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学到就要“传道” 心得更需“习得”

时间:2019-01 作者:本报评论员
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     上期, ,,,,我们将参与“厂级干部对外参访调研”及“行政管理技能提升培训”的部分管理干部的心得文章以专刊形式整合刊发。。。。。。。。出刊之后, ,,,,得到了集团同仁的广泛好评, ,,,,有一些读者还给本报发来信息, ,,,,表示文章中翔实的内容、深入的思考, ,,,,让他们“人虽未至而亦有所得”, ,,,,各位管理人员所进行的不同层面的解读, ,,,,既展现了大家扎实的管理素养和思维功底, ,,,,也给读者以触动和启发。。。。。。。。

     集团组织参访及培训活动, ,,,,首要目的是帮助管理干部开拓视野、了解和学习企业管理上的好经验、优做法, ,,,,积极推动自身及集团企业的改进提升。。。。。。。。从参访学习后的座谈及文章写作中, ,,,,我们也看到, ,,,,大家的确用心去看、去听、去学、去想, ,,,,也真正学有所得了。。。。。。。。

  将管理干部送出去参访学习, ,,,,不只是为了提高个人的管理素质, ,,,,更希望以点带面, ,,,,推进整个集团管理工作的进步。。。。。。。。因此, ,,,,我们要将参访与学习效果的最大化。。。。。。。。而“传道”, ,,,,就是将学习效果最大化的有效办法之一。。。。。。。。对于直接参与者, ,,,,所见所闻所感都是内化于心的收获, ,,,,要将之表述清楚、逻辑清晰, ,,,,使读者易于理解和接受, ,,,,就要求他们进一步反刍、深挖自己的参访感受, ,,,,实现感性层面到理性层面的沉淀与淬炼, ,,,,这对于他们自身而言, ,,,,也是一次“复盘”;;;;;; ;;对于未能亲身参与其中的广大干部职工, ,,,,“传道”就像是一次“录播参访”, ,,,,让他们能够以间接的方式进行体验、学习和思考。。。。。。。。无论对个人还是企业, ,,,,都是大有裨益的。。。。。。。。当然, ,,,,“传道”的方式有很多种, ,,,,在报纸上刊发文章是一种, ,,,,将直接参与者与间接学习者联系起来, ,,,,每个公司参访干部给自家管理团队开分享会, ,,,,也是一个办法。。。。。。。。在双向的介绍沟通过程中, ,,,,相信一定会有更多思想的碰撞, ,,,,会有更多灵感的火花, ,,,,所得出的结论, ,,,,也更接地气、更有可操作性。。。。。。。。

  心得更要“习得”, ,,,,是我们对参访培训后效的期许。。。。。。。 ??????鬃釉疲骸把Ф毕爸。。。。。。。。”学是对知识技能的掌握, ,,,,习就是实践练习。。。。。。。。管理是一门实践的学科, ,,,,无论是以直接或间接的方式获得的心得, ,,,,都必须落于实践, ,,,,才有意义。。。。。。。。古人有云:“天下同归而殊途,一致而百虑。。。。。。。。”我们所看到的他人的成功经验, ,,,,我们所学到的知识理论, ,,,,是前人一路披荆斩棘、应对他们的实践困难所积累得到的结果。。。。。。。。集团企业的经营管理现状与他们定然是不尽相同, ,,,,在探索的过程中, ,,,,我们所面临的困难和考验肯定也不一样, ,,,,要实现“同归一致”, ,,,,必然要经“殊途”、过“百虑”。。。。。。。。

       这时候, ,,,,就必须靠大家将心得应用于实践, ,,,,从不断的尝试中逐渐习得, ,,,,走出我们自己的道路, ,,,,前行得胜。。。。。。。。


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